مرجع تربیتی دانش‌آموز خانواده و مدرسه است نه رسانه
تاریخ انتشار: ۱۳ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۱۳۴۷۷۷
ایسنا/قزوین وزیر آموزش و پرورش گفت: مرجع تربیتی دانش‌آموزان باید مدرسه و خانواده باشد درحالی که امروز مرجع رسانه است؛ بنابراین در حوزه‌های تربیتی باید بدانیم ارتباط مؤثر با دانش آموزان موجب اقناع آنها خواهد شد.
یوسف نوری در مراسم دیدار با فرهنگیان برگزیده استان قزوین با وزیر آموزش و پرورش که چهارشنبه ۱۳ مهر ۱۴۰۱ در سالن اجتماعات آموزش و پرورش استان قزوین برگزار شد، اظهار کرد: زمینه تعلیم و تربیت فناورانه در کشور وجود دارد اما پیش‌نیاز آن تقویت بُعد حکمرانی آموزش و پرورش است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
این مسئول در ادامه بیان کرد: پیش‌نیاز حکمرانی آموزش و پرورش با حرکت و توسعه محقق می‌شود و باتوجه به این مسئله لازم است فعالیت‌های توسعه‌ای در کشور ایجاد و تقویت شود.
وی خاطرنشان کرد: ما در نظام آموزش و پرورش به دنبال حکمرانی شایسته هستیم چراکه وزارت آموزش و پرورش یکی از پایه های مهم حکمرانی نظام جمهوری اسلامی بوده و جایگاه بسیار مهمی دارد.
نوری گفت: نگاه به نظام تعلیم و تربیت نگاهی همراه انسان‌شناسی و کنشگری اجتماعی است و تربیت باید به گونه‌ای باشد که همانگونه که دستورات دینی ما تأکید دارد دانش آموز پژوهشگر پرورش یابد؛ درصورتی‌که در دیدگاه غربی معلم پژوهشگر بوده و دانش‌آموز باید دنبال او برود.
وی دامه داد: تلاش می‌کنیم تا جهاد علمی را در کشور پیش برده و در حوزه تهذیب نفس نسل‌های آینده قدم‌های مؤثری برداریم ضمن اینکه در راستای تعلیم و تربیت معلمان نیز باید تلاش کنیم و برای این مهم، تنها برگزاری دوره ضمن خدمت کافی نیست.
وزیر آموزش و پرورش گفت: اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تحول خوبی را در نظام تعلیم و تربیت ایجاد می‌کند؛ استفاده از ظرفیت شبکه‌سازی، معلمانی تربیت شده در حوزه فناورانه و ارتباط‌گیری موثر بین مسئولین در جایگاه مختلف باید لحاظ شود که این مسئله مورد توجه وزارتخانه است.
وی با بیان اینکه رتبه بندی معلمان شروع شده و اتفاقات خوبی در این زمینه رقم خورده است، تصریح کرد:مرجع تربیتی دانش‌آموزان باید مدرسه و خانواده باشد درحالی که امروز مرجع رسانه است؛ بنابراین در حوزه‌های تربیتی باید بدانیم ارتباط مؤثر با دانش آموزان موجب اقناع آنها خواهد شد.
نوری در پایان گفت: دشمن به دنبال تجزیه ایران است و مسائل جانبی برای آنان یک دستاویز است بنابراین با بصیرت و هوشمندی باید در برابر توطئه دشمنان ایستادگی کنیم.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی قزوين وزير آموزش و پرورش تعلیم و تربیت آموزش و پرورش دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۳۴۷۷۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۳۰درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده است
مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: سرانه آموزشی در گناباد دو برابر خراسان رضوی است، اما متاسفانه در شهرستان توزیع مناسب صورت نگرفته و از سویی ۳۰درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده است. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از گناباد، مجید فدوی در نشست خبری که به مناسبت هفته معلم برگزار شد، گفت: همیشه به خیرین گفته‌ایم که کمک به آموزش و پرورش کمک به بخش زیادی از جامعه است که به عنوان مثال در شهرستان گناباد روزانه 65 هزار نفر از دانش آموز، معلم و والدین با سیستم اموزش و پرورش ارتباط دارند.
وی افزود: دولت بدون حضور خیرین پروژه جدیدی را در کشور کلنگ زنی نمی‌کند، لذا با پیگیری‌های صورت گرفته و استقبال خیرین در حال حاضر در نوقاب 2 مدرسه و در بیدخت، مرکز شهر، شهر روشناوند و روستای رهن نیز خیرین برای ساخت مدرسه پای کار آمده اند.
مدیر آموزش و پرورش گناباد عنوان کرد: در یک سال اخیر6 چمن مصنوعی در مدارس به بهره‌برداری رسیده و تقریبا تمام پروژه های راکد را فعال کرده‌ایم و فقط پروژه ساخت پژوهش‌سرای دانش آموزی متوقف مانده است.
فدوی خاطرنشان کرد: در حوزه آموزشی نیز اقدامات خوبی صورت گرفته که در این راستا مقام های استانی و کشوری زیادی کسب کردیم؛ طی دو سال اخیر رتبه برتر استان در امتحانات نهایی و در حوزه گیاهان دارویی رتبه اول کشور را به دست آوردیم.
وی ادامه داد: به دنبال نقش آفرینی دانش آموزان هستیم، به همین منظور در حال حاضر 70 دانش آموز در حوزه خبرنگاری ورود کرده اند و در بیشتر مراسم‌های مدارس، دانش آموزان کار را مدیریت و اجرا می‌کنند.
مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: به لحاظ سرانه آموزشی دو برابر خراسان رضوی هستیم، سرانه استان 4.3 مترمربع است و گناباد 8 مترمربع، اما متاسفانه در شهرستان توزیع مناسب صورت نگرفته و از سویی 30درصد ساختمان‌های آموزشی گناباد فرسوده شده است.
فدوی با اشاره به شعار سال " جهش تولید با مشارکت مردم" بیان کرد: هنرستان‌های ما بهترین مکان برای تحقق این شعار بوده اند که به عنوان مثال می‌توان به تفاهم نامه همکاری با شهرداری گناباد در تولید سطل زباله اشاره کرد؛ به همین منظور مدرسه کارآفرینی تابستان در گناباد راه اندازی خواهد شد.
وی بیان کرد: خیرین تاکنون 23 میلیارد تومان به آموزش و پرورش کمک کرده اند که معادل آن را نیز نوسازی مدارس در شهرستان هزینه کرده است.
مدیر آموزش و پرورش گناباد گفت: 50 مدرسه خالی در سطح شهرستان داریم و یک مدرسه تک‌دانش‌آموزی در روستای خانیک داشتیم که تعطیل شده و در مقابل روستای کلاته سیدعلی نیز با افزایش دانش آموز، مدرسه آن مجدد فعال شده است.
فدوی با اشاره به اهمیت حوزه درآمدی و ضعف در این حوزه عنوان کرد: 65 ملک را شناسایی کرده ایم که یا بدون استفاده بوده، یا اجاره بسیار کمی از آن دریافت می‌شده که برای آنها بسته‌های اقتصادی درآمدی تعریف کرده ایم. همچنین طی 3ماه آینده اولین پروژه تجاری سازی در حوزه آموزش و پرورش را شروع خواهیم کرد.
وی افزود: در طرح شهید عجمیان که توسط قرارگاه جهادی انجام می‌شود، کار بازسازی و بهسازی 43 آموزشگاه در مناطق روستایی و حاشیه شهر به پایان رسیده است.
مدیر آموزش و پرورش گناباد در خصوص حادثه پیش آمده برای دانش آموز مدرسه روستای بیلند که به شکستگی پای وی منجر شده بود نیز گفت: منتظر نظر دستگاه قضایی برای این موضوع هستیم تا بتوانیم اظهار نظر رسمی داشته باشیم.
انتهاتی پیام/282
حادثه تلخ برای جوان معلول ساروی که نخبه دانشگاه بود